现就《赣州市校外托管机构管理办法（试行）》政策解读如下：

一、起草背景及过程

为进一步规范中小学校与校外培训机构合作，指导各地各校按程序组织非学科类校外培训机构进校园遴选工作，强化校培合作管理，落实好省教育厅《关于进一步规范中小学校引进非学科类校外培训机构的十条措施（试行）》，我科起草了《赣州市非学科类校外培训机构进校园管理办法（试行）》，履行了调研论证、征求意见、合法性审核等程序。

二、主要内容

文稿共分总则、机构与课程准入、日常管理、监督与退出机制和附则共5章15条。

第一章：总则，共3条，明确进校园管理办法的制定目的、适用情形、遵循原则。

第二章：机构与课程准入，共3条，明确申请进入校园的机构应具备的条件、进入校园的课程应满足的条件，以及引进程序。

第三章：日常管理，共2条，明确学校应履行的职责和进入校园的机构应遵守的规范。

第四章：监督与退出机制，共4条，明确要建立监督评估机制，明确校培合作合同签署时限和终止合作的情形。

第五章：附则，共3条，明确各级民办中小学校参照执行、解释单位和施行时间。

解读机关：赣州市教育局

解读人：钟骏树

政策咨询服务电话：0797-8991912